Udane wakacje to bezpieczne wakacje!
Drodzy Uczniowie życzymy Wam udanych i bezpiecznych wakacji ⛱️🌞🏡🏞🏝🏕🏖🛼🚲🎾
Pozdrawiamy 👋
✍️zespół mediacyjny ZSP Krzczonów
w Krzczonowie
Drodzy Uczniowie życzymy Wam udanych i bezpiecznych wakacji ⛱️🌞🏡🏞🏝🏕🏖🛼🚲🎾
Pozdrawiamy 👋
✍️zespół mediacyjny ZSP Krzczonów
Tekst i zdjęcia: Tatiana Wrzołek, Justyna Malinoś
Podczas wyjazdu uczniowie zwiedzili: Stawy Echo, ostoję konika polskiego, weszli na Bukową Górę oraz zobaczyli Kościół Na Wodzie. Ostatnim punktem wycieczki była atrakcja sportowa – park linowy, gdzie uczniowie aktywnie wypoczywali i sprawdzali swoje umiejętności na trzech trasach.
Opiekunowie wycieczki: Ewa Ziętek, Justyna Malinoś i Tatiana Wrzołek Więcej „Wycieczka krajoznawcza klas IV – VI do Roztaczańskiego Parku Narodowego w Zwierzyńcu.”
Tekst: Magdalena Bartoszek
Zdjęcia: Alina Omiotek
23 czerwca odbył się szkolny Konkurs Tabliczki Mnożenia dla klas drugich, poprzedzony eliminacjami klasowymi. W finałowych zmaganiach wzięło udział 11 uczniów z klas 2a i 2b.
Z radością informujemy, że tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia zdobyli:
Oliwia Mełgieś z klasy 2a
Kuba Sowa z klasy 2b
Pozostałe miejsca na podium zajęli:
Ryszard Bis (2a) – II miejsce
Wojtek Podstawka (2a) oraz Bartosz Laskowski (2b) – III miejsce ex aequo Więcej „Mistrzowie Tabliczki Mnożenia wyłonieni!”
Tekst i zdjęcia: Monika Świtek, Renata Radwan, Eliza Pacek
Z radością informujemy, że konkurs na „Najpiękniejszy zeszyt” został rozstrzygnięty. Wszystkie zeszyty były bardzo staranne i kolorowe – widać, że uczniowie włożyli dużo pracy i serca w ich prowadzenie. Komisja miała trudne zadanie, bo każdy zeszyt był wyjątkowy. Po dokładnym obejrzeniu wszystkich, postanowiliśmy przyznać dzieciom dyplomy i wręczyć słodkie upominki. Dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy wszystkim dzieciom. Prowadzenie zeszytu to wspaniała okazja do staranności i systematyczności. Więcej „Finał konkursu na „Najpiękniejszy zeszyt””
#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci @LaboratoriaPrzyszlosci
Tekst: Paweł Pruś
W dniu 25 czerwca 2025 r. przeprowadzona na lekcjach informatyki dla uczniów klasy IV a oraz IV b w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości” zajęcia z robotem. Uczniowie tworzyli kod dla robota edukacyjnego Wonder Dash w aplikacji na smartfon Path for Dash robot. Robot był połączony do smartfona przez Bluetooth. Podczas tworzenia kodu (programowanie wizualne) przez uczniów robot wydawał reakcje dźwiękiem, kolorowymi światłami, wymagał aby uczniowie dotknęli przycisku lub umiesili rękę w okolicy czujników.
Więcej „Realizacja projektu „Laboratoria Przyszłości” na lekcjach informatyki”