Aktualności
Zapytanie ofertowe – Znak sprawy: ZP.2710.03.2020
Data ogłoszenia: 12.10.2020 r. godz. 14:03
Termin składania ofert: 19.10.2020 godz. 12:00
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT w postępowaniu o wartości zamówienia nie przekraczającej w złotych równowartości kwoty 30 000 Euro na dostawę pomocy dydaktycznych dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krzczonowie w ramach projektu pn. „Programuję, językiem obcym się posługuję – przyszłość swoją zaplanuję” realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 – 2020, Oś priorytetowa 12, Działanie 12.2 Kształcenie ogólne
Zapytanie ofertowe – Znak sprawy: ZP.2710.02.2020
Data ogłoszenia: 12.10.2020 r. godz. 13:45
Termin składania ofert: 19.10.2020 godz. 10:00
ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT w postępowaniu o wartości zamówienia nie przekraczającej w złotych równowartości kwoty 30 000 Euro na dostawę środków dezynfekcyjnych i ochrony osobistej dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krzczonowie w ramach projektu pn. „Programuję, językiem obcym się posługuję – przyszłość swoją zaplanuję” realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 – 2020, Oś priorytetowa 12, Działanie 12.2 Kształcenie ogólne
XV Rajd Harcerski „Puszczyk” – 26.09.2020
Sobotni dzień, grupa harcerzy i zuchów spędziła na XV Rajdzie Harcerskim „Puszczyk” Podziwialiśmy piękno naszej najbliższej okolicy, a poprzez wykonywanie zadań uświadomiliśmy sobie, że naszą powinnością jest zadbanie o środowisko. Był to niezapomniany czas przygody na łonie natury w gronie przyjaciół.
Godziny otwarcia i regulamin biblioteki
Poniedziałek 7.30 – 13.45
Wtorek 7.30 – 13.45
Środa 7.30 – 14.00
Czwartek 7.30 – 14.00
Piątek 7.45 – 13.00
Zapraszamy!
 |
REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ (rozmiar pliku: 15 KB) |
Przygoda z pogodą
Tekst: Monika Flis, Łukasz Surma
24 września uczniowie klasy V i VI a uczestniczyli w zajęciach przyrodniczych. Celem zajęć była obserwacja i pomiar składników pogody w terenie oraz zajęcia w warunkach laboratoryjnych. Wykorzystano do tego przyszkolną stację meteorologiczną oraz rekwizyty, za pomocą których uczniowie mogli wywołać deszcz i dokonać pomiaru jego intensywności w określonej jednostce czasu, wywołać wiatr przy pomocy balonika i określić kierunek wiatru posługując się bańkami mydlanymi.
